1. КАКОГО ЦВЕТА ТВОЯ БОЛЬ? РУКОВОДСТВО ПО ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОМУ ВМЕШАТЕЛЬСТВУ ДЛЯ ПОМОЩИ ТРАВМИРОВАННЫМ ДОШКОЛЬНИКАМ
В данном пособии рассматриваются примеры проявления последствий травмы у детей младшего возраста, а также способы преодоления этих последствий. Предлагаются специальные мероприятия, нацеленные на работу с реакциями, наиболее распространенными у детей младшего возраста. Суть данной программы состоит в обнаружении посттравматических реакций у детей дошкольного возраста и в организации индивидуальных и групповых занятий с целью помочь им справится со страхами и теми реакциями, которые препятствуют обучению, социальному и эмоциональному развитию.
Цель данной книги помочь вам более эффективно:
а) распознавать детей, перенесших психоэмоцииональные травмы вследствие несчастных случаев или жестокого обращения ;
б) выявлять посттравматические реакции, которые они переживают;
в) проводить специальные занятия с целью помочь детям дошкольного возраста преодолеть страх, возникший вследствие полученной травмы и предотвратить проблемы с обучением, эмоциональным состоянием и поведением, которые могут способствовать ухудшению состояния здоровья, если вовремя не принять меры.
2. ПРОГРАММА ПО РАБОТЕ С ДЕТСКОЙ ТРАВМОЙ Е. Язвинская
Данная тетрадь содержит не только материал для ребенка, который можно распечатать, но и подробную инструкцию для психолога
3. Рылеева А.С. Кризисные периоды и состояния детей и подростков и пути их преодоле- ния : учебное пособие.
В пособии раскрыты принципы, методы, формы, технология работы социального педагога и педагога-психолога с детьми, подростками, находящимися в кризисном состоянии, и пути профилактики кризисных периодов у детей и подростков.
Данное пособие будет полезно начинающим и практикующим педагогам- психологам, социальным педагогам, классным руководителям, педагогам, работающим в образовательных учреждениях.